练书法阶段及汉字的雏形汉字的起源

练书法阶段：如何练好行书：史前时期：距今８０００多年前，黄河流域就出现了磁山、裴李岗文化，裴李岗出土的手工陶瓷上有很多符号。这种符号是先民的交流功能、笔记功能和图案装饰功能的混沌组合。

这些虽然不是真正的汉字，但却是汉字的雏形。然后，大约６０００年前，仰韶文化半坡遗址出土了一些描述简单、类似文字的彩陶。这些符号不同于图案和图案，推动了汉字的发展。这可以说是汉字的起源。

（练书法阶段1-1）

正如北京大学教授、开创者李志敏所评价的那样：“王羲之的书法，以老庄哲学为基础，朴素而深刻，以儒家中庸之道为基础，和谐。”与此同时，唐代涌现出一批书法家，如欧阳询、颜真卿、刘公权等著名艺术家。

此时书法理论比上一代更加成功，《书筏》、《艺舟双楫》、《书概》、《广艺舟双楫》等理论著作相继产生。明清书法作品像画一样传世，留下的也不少。

１．书法整体造型优美。汉字的基本形状是正方形，但通过点画的拉伸和轴的扭转，也可以形成各种移动的形状，组合成优美的书法作品。结的形式主要受两个因素的影响，一是书法趣味的表达；二是书法表现的形式因素。

２．营造书法点画的结构美主要有两种方式。一是所有的点画都可以通过一定的方式直接组合成各种漂亮的单个文字和部首。二是将各种部首按照一定的方式组合成各种字形。汉字的部首组合无非是左右式、左中右式、上下式、上中下式、围合式、半围合式。

３．书法墨色组合的艺术性主要是其组合的顺序。作为一种艺术书法，它的各种色彩不能再混乱，而应该非常有序。这里也有一些共同的审美原则，需要作家去遵守。比如强调原则、渐变原则、平衡原则等等。